1、该专业的核心课程包括药品流通概论、市场营销学、临床医学概论、药理学、药剂学、药事管理学、营销策划、国际贸易实务、财务管理学等。
2、医药营销专业的课程设置十分丰富，旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。首先，核心课程包括药品流通概论，帮助学生理解药品市场运作的基本原理；市场营销学则注重培养学生的市场策略和营销思维。临床医学概论让学生对医学基础有深入认识，药理学和药剂学则是研究药物作用机制和制剂技术的专业课程。
3、《消费者心理与行为》、《公共关系》、《市场营销》、《商务谈判》、《市场调查与预测》、《推销实务》、《客户关系管理》、《疾病概论》、《药理学》、《网络营销》等专业基础课和专业课，其中专业主干课程均采用工学结合的教学模式。
4、学生在本专业学习期间，将系统地掌握市场营销的基础理论，包括市场调查与预测、国际市场营销等，同时具备药事与企业管理的实际操作能力。课程设置丰富，包括中医学、现代医学、经济法、药理学和药剂学等专业课程，以确保学生对药品领域的深入理解。
5、主要课程中医药基础、医学基础、医药商品学、药材商品学、部组核算、药事法规、医药市场营销、医药连锁经营、中药调剂技术、药品保管与养护、医药企业管理、用药推荐、药店经营与管理（店长培训）、药品销售技术、药品储运管理、药剂学、POP及平面广告设计、联合用药等。
1、理论来源：销售心理学随着资本主义商品经济的发展而出现。工业革命之后，工业生产力获得飞速提高，商品长期处于供过于求的境地。随着心理学、广告学、市场学等学科的发展，销售心理学也逐渐出现。20世纪30年代到60年代，随着消费者行为研究的发展完善，消费心理学开始大规模的在企业中应用起来。
2、人本主义学习理论，强调人天生拥有自我成长和学习的能力，而能够顺利学习的关键在于不断促进个体的主观能动性、崇尚自主学习和快乐学习，以达到学习的目标；在心理学看来，学习是一个广义的概念，不仅仅是指课堂里的学习。人类任何接受新生事物的过程都可以看作学习的过程。
3、药品营销心理学是一门以心理学、营销心理学和医学伦理学为理。论基础的一门既具有理论性，又具有实践性的学科，充分满足了现代，社会医药企业对药品营销人才的能力要求，是重要且必要的一门课程。
4、相互依存。马斯洛是心理学家，最著名的理论是《需求层次原理》，是界定人的需求的理论。市场营销也是以人的需求为基础的学科。故此，马斯洛的理论对市场营销是有理论指导意义。
5、适用场景：企业营销战略；理论来源：温德尔·史密斯。 市场细分（MarketSegmenting） 通过市场调研，依据消费者的需要、购买行为和购买习惯等方面的差异，把某一产品的市场整体划分为若干消费者群的市场分类过程。
需要，欲望和需求 产品 效用，费用和满足、交换 市场 市场营销环境：存在于企业营销部门之外不可控制的因素和力量。
市场营销学的理论基础是生产目的论和价值实现论。从一般意义上来说，社会生产的最终目的是消费。人类的消费需要引发其生产行为，指示着生产方向和规模，推动着生产和交换的发展。它以解决包含在交换中的各种矛盾、实现价值为切入点，运用系统论、信息论和决策论方法，构建了一个完整的理论体系。
生产目的论和价值实现论是市场营销学的理论基础。市场营销学是一门应用性的经营管理学科。核心内容是交换。
全国高职高专药学类专业规划教材系列中，《医药市场营销（第2版）》是一本重要的参考书籍。该书共分为五个部分，共计12章内容详实丰富。首篇阐述了营销理论与市场分析，包括绪论，深入解析医药消费者市场及购买行为的特点，同时对医药营销环境进行了全面剖析，为后续章节奠定理论基础。
全国高职高专药学类专业规划教材之一的《医药市场营销（第2版）》详尽介绍了医药市场的核心内容。全书分为五个部分，共计12章，旨在为学生和专业人士提供全面的理论指导和实践技能。
《医药市场营销（第2版）》为全国高职高专药学类专业规划教材之一。全书分5篇共12章。
第三篇详细讲解营销战略与策略，包括医药产品策略，如何制定合理的价格策略，分销渠道的选择，以及如何运用有效的促销手段来提升产品在市场中的影响力。第四部分，作者着重于营销实践技能与管理，包括医药推销技巧的培养，医药市场营销组织的构建，以及计划和控制的策略，帮助读者将理论知识转化为实际操作能力。
上学期：《 公共体育课 》《分析化学》《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”思想概论》必修 《 中药学（药物辨认）》 《中药学 》《数理统计》《分析化学实验》下学期：《应用写作 》《中药化学实验》《中药化学 》 《方剂学 》《体育4》《药物化学 》。
医药营销产品经理实务——上官医药企业管理咨询丛书，上官万平，上海交通大学出版社，2006年7月。1医药市场营销学，顾海，人民卫生出版社，2006年6月。1医药营销：观察与思考，张平淡，艾凤仪，中国经济出版社，2008年1月。1挑战与决策医药营销突围，李野新，清华大学出版社，2007年7月。
根据考生的需要，教务老师搜集整理了上海自考07793医药市场营销学课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。
该教材注重技能培训，紧密结合医药营销职业的特点，强调实践操作能力的培养。同时，通过趣味案例教学，使学习过程更加生动有趣，寓教于乐，帮助学生更好地理解和掌握医药市场营销知识。教材旨在引导读者树立正确的市场营销观念，提升医药营销人员的营销分析能力与营销技巧，为医药行业输送具备高素质的专业人才。
研究医药市场营销学的意义包括有利于更好地满足人们的健康需求、有利于增强医药企业的竞争力、有利于促进医药经济的发展、有利于引导、监督和规范市场行为。
1、市场营销产生的理论和实践基础是消费者主权论。消费者主权论又称顾客主导型经济模式，与生产者主权或企业主导型运作模式相对。
2、C理论的思想基础是以消费者为中心，强调企业的营销活动应围绕消费者的所求、所欲、所能来进行，这与以企业为中心的4P理论有着实质上的不同。
3、如果说早期营销理论过分注重实用性，以致稍显琐碎、庸俗和功利主义的话，那么锤炼至今的营销理论，已经成为一种更为独立、成熟、科学的文化，体现出愈来愈多的战略意义和人文精神，并融理论与实践于一身。
4、完善阶段：又称成熟阶段。20世纪70年代至今，市场营销的研究进入了一个新的发展阶段。市场营销就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。